تعليمات | قائمة الأعضاء | التقويم | البحث | مشاركات اليوم | اجعل كافة الأقسام مقروءة |
كلمة الإدارة |
|
سؤال وجواب خاص بكل أسئلة الطلاب وحلها بواسطة المدرسين الأفاضل بالمنتدى |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#2
|
||||
|
||||
![]()
بالنسبة للجزء الأول
الجذر الذى فى المقام مجاله يكون : ماتحت الجذر أكبر من الصفر ونلاحظ أننا لم نقل ( أكبر من أو يساوى ) وبذلك نكون قد أستبعدنا أصفار المقام وممكن نقولها بطريقة أخرى الجذر الذى فى المقام مجاله هو : ماتحت الجذر أكبر من أو يساوى الصفر - مجموعة أصفار المقام والطريقتان يحملان نفس المعنى ولكن طبعاً الطريقة الأولى أفضل لتوفيرها فى خطوات الحل بالنسبة للجزء الثانى : إذا كان المقام مثلاً : جذر ( س - 2 ) - 3 لحساب مجاله : نضع جذر ( س - 2 ) - 3 > 0 أى جذر ( س - 2 ) > 3 بتربيع الطرفين نحصل على س - 2 > 9 أى س > 11 ويكون المجال = الفترة المفتوحة من 11 إلى مالانهاية وفى مثالك الأخير تسأل عن إذا كان المجال = [ 2 ، 3 [ لماذا لم نقل - { 3 } ؟ تلاحظ أن الفترة مفتوحة عند العدد 3 وهذا معناه أن هذا العدد 3 لا ينتمى لمجالنا وبالتالى فلا داعى للتكرار بقولنا - { 3 }
__________________
الموقع التخصصى فى رياضيات الثانوية العامة دليلك إلى التفوق http://www.alyeldeen.com/vb/ مسلم ومسيحى ( كلنا أهل ) - أبنى محمود وأخويا أبانوب |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مهم, استفسار |
إعلانات |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
استفسار بسيط | Hesham Shafeek | سؤال وجواب | 3 | 06-07-2022 03:23 AM |
استفسار عن المثلثات | جهااد | سؤال وجواب | 4 | 08-08-2011 06:47 PM |
استفسار للأستاذ علي الدين | abo_rami9 | سؤال وجواب | 3 | 06-18-2011 04:42 PM |
استفسار | Menna_Monna | سؤال وجواب | 2 | 01-04-2011 11:28 AM |
استفسار عن رسم الدوال بالازاحات | الاستاذ اشرف سامى | سؤال وجواب | 1 | 11-09-2010 10:12 PM |